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90后重庆崽儿“宅”出春天 玩电脑玩成世界冠军

8月20日,国际三大顶级程序竞赛之一的TCO年度公开赛印度站比赛在印度班加罗尔举行,唯一的中国选手王喆从400余名选手中脱颖而出,夺得冠军。王喆也是一位地地道道的重庆崽儿,2014年从重庆大学离校后,就去杭州自主创业,虽然身在他乡,但王喆心里念念不忘重庆火锅,他告诉记者:“这次比赛回来,一下飞机就直奔火锅店,用比赛奖金和家人一起吃了一顿火锅,以此犒劳自己。”

最后一刻

反超第二名夺冠

王喆今年26岁,毕业于重庆大学计算机科学与技术专业,目前在杭州与朋友创办了一家软件开发公司。他在印度参加完比赛后,23日飞回重庆。25日上午,在南岸五公里学府苑小区王喆的家中,记者见到了这位90后小伙子,阳光帅气的他话语不多,见到陌生人,总是送上浅浅的微笑。

“比赛先是算法设计,在75分钟内要做三道题;然后是相互挑刺阶段,从其他选手设计中找错,如果找对一个,就加50分,否则就倒扣25分。直到最后一刻,才与第二名分出胜负。”王喆介绍说。

算法设计中,有一题比较难。“我用了15分钟就将算法程序编写好,以微弱优势暂列第一。”王喆说,在挑刺中,第二名一下子找出两处错误,加了100分,将分数反超,最后一刻,他才找出一出错误,一举超过第二名20多分,锁定胜局。最后获得了奖杯和2万卢比奖金。

夺冠之后

有大公司抛来橄榄枝

每一年,TCO年度公开赛在全球多个地方举行,印度站只是其中一站,参加者都是计算机程序设计竞赛领域的精英人士,王喆是通过网上层层预选,最终拿到去印度的参赛资格。

王喆说,在印度站夺冠,使他朝今年10月份在美国举行的年度总决赛前进了一大步,如果在下一站取得不错的成绩,将拿到进军年度总决赛的门票。

“印度站夺冠后,比赛效应还是很明显,已经有几家大的网络企业对我表现出浓厚的兴趣,抛来橄榄枝。”王喆笑着透露道。

成长道路

从小痴迷电脑 “技术宅”被保送读重大

对于90后来说,出生时刚刚赶上电脑在中国逐渐普及。“那时有电脑的家庭很少,机型从286逐渐升级到386、486,配置和性能与现在比起来非常‘寒酸’,鼠标下面还是带滚球的。”王喆回忆说,自己读小学二年级时,在父母单位上第一次接触电脑,到了小学四年级,他才拥有自己人生中第一台电脑,是叔叔送给他的。

从首次接触电脑开始,王喆就表现出浓厚的兴趣,刚开始利用工具软件在电脑上画图、制作普通表格,大一点就在聊天室聊天、下五子棋。王喆的妈妈黄鲁娟告诉记者,从小学开始,儿子就担当计算机科代表,特别爱钻研电脑技术,当时家里有了新电脑,大人特意设置了一个密码,没想到竟被儿子破解了,精心设置的密码形同虚设。

到了初中和高中,王喆对电脑更加痴迷,开始找计算机老师学习编程。

“我记得编写的第一个程序是计算圆的面积,只要输入半径,鼠标一点就能得出面积大小。”王喆回忆说,当时只编写了几行代码,看起来很简单,但是对于自己来说,在程序设计上,迈出了重要的一步。

后来,通过自学和向专业老师学习,王喆的计算机运用水平不断提高,在巴蜀中学读高中时,多次参加全国奥林匹克信息学竞赛和联赛,获得一、二等奖的好成绩。2009年,因为计算机技术的特长,王喆被保送进重庆大学计算机学院,就读自己喜欢的计算机科学与技术专业。

新闻链接

TCO是美国Topcoder网络公司在全球范围内举办的线下活动,是为其成员举办的极限编程和设计比赛,与ACM/ICPC(国际大学生程序设计竞赛)、Google Code Jam(谷歌编程挑战赛),被誉为三大国际顶级程序竞赛。通过竞赛,从而挑选和发掘世界上最优秀的程序设计人才。

声音

如何防孩子沉迷打电游?

王喆妈妈:正确引导注重身心健康

玩电脑,打游戏,对于许多家长来说,生怕孩子沉迷其中,极力反对孩子接触电脑。对此,王喆的父母认为,家长这样做适得其反,家长越禁止,孩子越表现出强烈的欲望,越想接触电脑和游戏。

王喆的妈妈黄鲁娟说,从小,他们对王喆没有严苛的要求,成绩不一定双百分,只要他尽力就行,儿子玩电脑、打游戏,他们没去阻止,只是引导儿子懂得放手,适可而止,不要沉迷其中。

“我们更关注儿子的身心健康,儿子通过学习电脑,当上科代表,不少同学纷纷向他请教,儿子自信心增强,身心愉悦了不少。”黄鲁娟说,这是儿子长大成才的关键。

如今,王喆将这份愉悦的心情保持到现在,学习工作之余爱打打“魔兽世界”,累了就听听音乐或去旅游,要不就呼朋唤友去品尝美食。

学程序设计从娃娃抓起?

王喆建议:不要过早接触先打好数学基础

如今电脑已经普及,为了不让孩子输在起跑线上,一些家长在孩子很小的时候,就为他们报程序设计培训班。对于想学习程序设计的孩子,王喆建议不要学得太早。

“学习程序设计需要较强逻辑思维能力和良好的数学基础。王喆说,在小学阶段,小孩子应把数学知识学习好,培养孩子的逻辑思维能力,到了高一点年级,才开始学习程序设计,这样才有利于孩子发展。

王喆举例说,在重庆大学读书期间,他担任大学生程序设计竞赛导师,教一些同学学习程序设计,其中有一名物理专业的学生,以前从未接触过程序设计,也不是科班出身,但是数学基础好,逻辑思维能力强,是那一届学员中的佼佼者。

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